基礎教育

關于印發《懷化市中小學教師資格定期注冊改革試點工作實施方案》的通知

麻陽苗族自治縣人民政府 http://www.596190.tw 發布時間: 2016-11-01 11:30 【字體:

HHCR-2016-04001

 

懷教通〔2016118

懷化市教育局

關于印發《懷化市中小學教師資格定期注冊改革試點工作實施方案》的通知

 

各縣市區教育局,市直中小學校,各中等職業學校:

現將《懷化市中小學教師資格定期注冊改革試點工作實施方案》印發給你們,請結合實際認真貫徹執行。

 

懷化市教育局

20161017

 

懷化市中小學教師資格定期注冊改革試點工作實施方案

 

為加強我市教師隊伍建設,促進教師專業成長,確保我市中小學教師資格定期注冊制度改革試點工作順利實施,根據省教育廳《關于印發湖南省中小學教師資格考試和定期注冊制度改革工作方案及實施細則的通知》(湘教發[2015]39號)和《關于在全省范圍內實施中小學教師資格定期注冊制度試點工作的通知》(湘教通[2016]398號)精神,結合我市實際,制訂本方案。

一、指導思想

以建設高素質教師隊伍為宗旨,以教師專業化為導向,通過建立中小學教師資格定期注冊制度,強化中小學教師職業道德與教育教學能力建設,推進教師教育改革和入職后教師管理機制創新,激發教師教書育人積極性,提高中小學校教育教學質量。

二、目標任務

(一)對本市轄區內從事中小學教育教學工作的教師進行從教資格定期注冊,掌握教師資格持證人員的從教情況,為師資培養規劃和教師錄用提供依據。

(二)創新教師準入后管理機制,全面評價教師職業道德、業務水平和工作業績,客觀公正記錄教師履行崗位職責和參加培訓學習等情況,規范教師從教行為,提高教師教書育人能力和教育教學水平。

(三)打破教師資格終身制,建立教師發展長效激勵機制,強化教師的知識更新和能力提升,促進教師專業發展和終身學習。

三、組織領導與實施

(一)為做好我市中小學教師資格定期注冊工作,市教育局成立以局黨組書記、局長彭平安任組長,市教育局副局長曾慶明任副組長,師資教育科科長楊莉、人事科負責人瞿宏建、職成科科長曾明華、民教辦主任李亞為成員的中小學教師資格定期注冊改革試點工作領導小組。領導小組下設辦公室,設在市教育局師資教育科,楊莉兼任辦公室主任,具體負責此項工作的組織、實施和管理。

(二)市教育局負責市直屬中小學、駐懷中等職業學校教師資格定期注冊的組織、初審、復核、辦結,并對縣市區注冊初審結果進行復核。

(三)縣市區教育局應成立教師資格定期注冊工作領導小組,制定工作方案及工作計劃,按照人事管理權限,做好本區域內中小學教師資格定期注冊的組織、初審、辦結等具體實施工作。

(四)各中小學校做好本校教師定期注冊工作的宣傳、組織申請、材料審核、集體辦理等具體實施工作。

(五)教師資格定期注冊工作是項常規工作,各級教育行政部門每年應安排適當的專項工作經費,確保中小學教師定期注冊工作平穩、順利進行。

四、注冊對象

中小學教師資格定期注冊的對象為公辦普通中小學、中等職業學校和幼兒園在編在崗教師,以及受聘于依法舉辦的民辦普通中小學、中等職業學校和幼兒園且聘期為一年以上的教師,其他教師暫時不進行注冊。

所有屬于定期注冊對象的教師,應申請首次注冊。初次聘用為教師且試用期滿考核合格的,應申請首次注冊。教師資格實行5年一周期的定期注冊。

五、注冊條件

(一)滿足下列條件的,首次注冊合格

1.具有與任教崗位相應的教師資格;

2.聘用為公辦中小學在編在崗教師,或聘用為民辦中小學教師且聘期為一年以上;

3.申請首次注冊者,前五年內(2011年至2015年度)教師培訓學時(學分)不低于240分,入職時間不足五年的按每年不低于48學分累計。中等職業學校、民辦學校中小學教師及新調入教師(含返崗教師)的學分原則上按上述標準執行;

4.申請首次注冊者,須前一年度考核為合格及以上等次;

5.身心健康,勝任教育教學工作。

(二)滿足下列條件的,定期注冊合格

1.遵守國家法律法規和《中小學教師職業道德規范》,師德表現考核合格;

2.具有與任教崗位相應的教師資格;

3.注冊有效期內每年年度考核為合格及以上等次;

4.每個注冊有效期內完成不少于國家規定的360個培訓學時或等量學分;

5.身心健康,勝任教育教學工作。

對首次注冊、定期注冊當年年滿55歲周歲以上的男教師、年滿50歲以上的女教師學分一項可不考慮。

(三)對“一人多證”“高段低聘”“低段高聘”“科證不一”“中職高中通用”等情形的人員,按下列辦法注冊

1.對“一人多證”的,即對持有兩種及以上教師資格證書、且在崗任教的,由申請人自行選取與現任教崗位最相應的一種教師資格證書進行注冊。

2.對“高段低聘”的,即持有高學段教師資格證書在低學段任教的,視為具有與任教崗位相應的教師資格,可對所持有的教師資格證書進行注冊。

3.對“低段高聘”的,即持有低學段教師資格證書在高學段任教的,試點工作啟動前已經在編在崗(或民辦學校在崗一年以上)教師,在首次注冊工作中,可對所持有的教師資格證書進行注冊,但原則上需限期取得相應高學段的教師資格方能繼續任教,否則原則上需限期調整到與所持教師資格證書相應的學段任教。定期注冊工作啟動后,各校不得再“低段高聘”。

4.對“科證不一”的,即現任教學科與所持教師資格證書上任教學科不一致的,可對所持有的教師資格證書進行注冊。

5.對“中職高中通用”的,即持高中教師資格證書在中等職業學校任教,或持中等職業學校教師資格證書在高中學校任教的,可對所持有的教師資格證書進行注冊。

(四)有下列情形之一的,應暫緩注冊

1.注冊有效期內任何一年年度考核不合格。

2.注冊有效期內未完成國家規定的360個培訓學時或等量學分的。

3.注冊有效期內中止教育教學和教育管理工作一學期以上,但經學?;蚪逃姓块T批準的進修、培訓、學術交流、病休、產假等情形除外。

(五)暫緩注冊人員在暫緩注冊的有關情形消除后,可以重新申請定期注冊

消除暫緩注冊的有關情形,應符合以下條件:

1.暫緩注冊期內年度考核合格;

2.補齊未完成的國家規定的360個培訓學時或等量學分,并完成暫緩注冊期內應完成的培訓學時或等量學分;

3.暫緩注冊期內未發生中止教育教學和教育管理工作一個學期以上的情形,經學?;蚪逃姓块T批準的進修、培訓、學術交流、病休、產假等情形除外。

(六)有下列情形之一的,注冊不合格

1.違反《中小學教師職業道德規范》或師德考核評價標準,影響惡劣,師德表現考核不合格。

2.注冊有效期內連續兩年以上(含兩年)年度考核不合格。

3.依法被撤銷或喪失教師資格。

六、注冊結果的運用

(一)注冊合格人員,方可在本級及其以下等級的各類學校和其他教育機構從事教育教學工作,但是持中等職業學校實習指導教師資格的人員只能在中等專業學校、技工學校、職業學校擔任實習指導教師。

(二)暫緩注冊者,暫可在原學校繼續從事教育教學工作,但限期消除暫緩情形。暫緩期內不得晉級及晉升高一級教師職稱(職務),不得參加評優、評先。

(三)定期注冊不合格或逾期不注冊人員,不得從事教育教學工作。

七、注冊程序

我省教師資格定期注冊工作每年組織一次,實行統一的注冊程序和工作時間。初次聘用為教師的,試用期滿且考核合格后,應在當年申請首次注冊;試用期滿考核合格的時間在當年定期注冊工作啟動時間之后的,應在下一年度申請首次注冊。經首次注冊后,每5年應申請一次定期注冊。教師應當在定期注冊有效期滿前60日內,申請辦理下一次教師資格定期注冊。

教師資格定期注冊須由本人申請,所在學校集體辦理,按照人事隸屬關系報縣級以上教育行政部門審核注冊;中央、省、市有關單位所屬中小學校按屬地原則報市縣教育行政部門。定期注冊實行網上申請。

(一)個人網上申請

本人在規定時間內登陸中國教師資格網(www.jszg.edu.cn),點擊右側“教師資格定期注冊申請人網報入口”進入申報系統,遵循網上申報流程,完成注冊申請,下載打印《教師資格定期注冊申請表》,完成后準備以下申請材料:

1.《教師資格定期注冊申請表》(附件1)一式2份;

2.《教師資格證書》原件和復印件;

非學校所在地縣級以上教育行政部門認定的教師資格證,且在2008年以前認定,在“中國教師資格網”上無法查詢驗證的,則應同時提供申請人人事檔案中的《教師資格認定申請表》復印件;

3.所在學校出具的《湖南省中小學教師師德表現考核表》(附件2)。初次聘用為教師的,還應提供試用期考核合格證明;

4.教育行政部門認可的培訓學分證明是;

5.五年的各年度考核證明;

6.中小學或主管部門聘用合同復印件;

首次注冊只需提供上述材料1、2、3、4項及上年度考核證明;定期注冊時需提供材料16項。

(二)現場確認

申請人到確認點現場確認,向學校提交申請材料。申請人按照本校的確認時間攜帶申請材料到指定的確認點,由確認點工作人員在確認網上核對申請人填報的信息是否準確,核對申請材料是否齊全(材料中的復印件、證明件均需學校審核并簽字、蓋章,確認屬實)。確認完成后,申請人將申請材料裝袋交所在學校(資料袋左上角粘貼申請人姓名、序號),所在學校將本校定期注冊申請材料匯總表連同申請人材料袋,按照人事隸屬關系交上級教育行政部門。

(三)縣市區教育局初審

按照人事隸屬關系,縣級以上教育行政部門對申請材料進行初審,對提出注冊結論的建議進行公示,并報市教育局。

(四)市教育局復核

市教育局對縣市區初審的注冊結論建議進行復核,提出復核意見,并報省教育廳。

(五)省教育廳終審

省教育廳對市教育局復核意見進行終審,在教師資格管理系統中填報注冊結論信息,將注冊結論反饋至負責初審的教育行政部門。

(六)注冊辦結

依據省教育廳的終審結論,負責初審的教育行政部門在申請人的《教師資格定期注冊申請表》上加蓋注冊結論章和公章,申請表一份存入申請人人事檔案,一份歸檔保存。同時,打印相應注冊結論的“注冊貼”,粘貼在申請人教師資格證備注頁上。將貼好“注冊貼”的教師資格證書按學校統一返還給申請人。

各初審機構應按省、市規定的初審時間,對申請人提交的材料進行審核并給出初審意見。申請人對教師資格定期注冊結果有異議的,可依法提出申訴或行政復議。

八、違規處罰

(一)申請人應如實填報相關信息,隱瞞有關情況或提供虛假材料申請教師資格定期注冊的,視情況暫緩注冊或注冊不合格,并給予相應處罰;已經注冊的,應當撤銷注冊。

(二)中小學校要依據真實情況為本校申請人提供相應證明材料,對未按期如實提供申請人定期注冊證明材料的,由其上一級教育行政部門應當責令改正,對直接負責的主管人員或其他直接責任人員依法給予行政處分。

(三)各級地方教育行政部門對教師資格定期注冊工作要高度重視,加強領導,根據省、市教育部門統一部署開展工作。對不符合教師定期注冊條件者準予定期注冊的,對符合教師定期注冊條件者不予定期注冊的,由其上一級教育行政部門或者監察機關責令改正,對直接負責的主管人員或其他直接責任人員依法給予行政處分。

(四)注冊范圍內的教師無故逾期申請定期注冊,按照注冊不合格處理。

 

附件:1.教師資格定期注冊申請表

2.湖南省中小學教師師德表現考核表

3.教師資格證書補發換發申請表

4.教師資格證書信息更正備案表

5. 2016年懷化市教師資格定期注冊時間安排

 

 

 

附件1

教師資格定期注冊申請表

所在單位:

報名號:

   

 

性別

 

民族

 

照片

有效身份

證件類型

 

有效身份

證件號碼

 

 

出生日期

 

教師資格

證書號碼

 

教師資格

種類

 

教師資格證書任教學科

 

發證機關

 

參加工作

時間

 

教師職務

(職稱)

 

本單位聘用起始日期

 

現任教學段

 

現任教學科

 

注冊類型

    次注冊

手機號碼

 

電子信箱

 

通訊地址

 

郵政編碼

 

承諾:本人所填寫信息及提交的注冊材料真實可靠。若存在弄虛作假行為,本人將承擔一切法律后果。

 

本人簽字:                                  

所在學校

(單位)

意見

注冊申請人情況及提交的材料屬實。若存在弄虛作假情況,本單位將承擔一切法律后果。

 

學校負責人簽字:                   公章                    

定期注冊條件具備情況(由注冊機構填寫。對不具備的條件需簡要注明原因)

1.與任教崗位相應的教師資格

口具備 口不具備

 

2.聘用合同或錄用通知

口具備 口不具備

 

3.遵紀守法,師德良好

口具備 口不具備

 

4.試用期滿考核或每年年度考核合格及以上等次

口具備 口不具備

 

5.完成國家規定的教師培訓學時

口具備 口不具備

 

6.未中止教育教學和教育管理工作

口具備 口不具備

 

7.省級教育行政部門規定的其他條件

口具備 口不具備

 

注冊機構

意見

 

                  公章

                       

注:本表一式兩份。一份存入申請人人事檔案,一份由注冊機構歸檔保存。
附件2

 

湖南省中小學教師師德表現考核表

 

1

申請人姓名:

性別:

身份證號碼:

2

工作單位:

3

工作、政治

思想表現

 

 

 

4

熱心社會公益事 業 情 況

 

 

 

5

遵守社會公德情       

 

 

 

6

有無行政處分記      

 

7

有無犯罪記錄

 

8

其他需要

說明的情況

 

9

考核結論

 

10

考核單位

(全稱)

 

 

(單位)填寫人(簽名):                  填寫日期:          

 

(加蓋單位組織人事部門公章)

 

         

說明:1.表中第1-2欄由申請人填寫;第3-10欄由申請人所在工作單位填寫(其中第7欄也可以由公安派出所或警署填寫)。

2.本表必須據實填寫,填寫字跡應當端正、規范。

 

附件3

教師資格證書補發換發申請表

姓名

 

性別

 

 

本人正面二寸

免冠照片

民族

 

出生年月

 

資格種類

 

任教學科

 

身份證件類型

 

身份證件號碼

 

證書編號

 

原發證機關

 

原發證時間

 

申請事由

 

□證書遺失需補發

請注明刊登遺失聲明的報刊名稱、日期和版面:

 

□證書損毀影響使用需換發

 

申請人

 

以上信息準確,情況屬實。因信息有誤造成的一切后果由本人承擔。

 

申請人簽名:                     

以下內容由教育行政部門填寫

經辦人

審核意見

有關材料已審核,情況屬實。

 

經辦人簽名:                    

發證機關
審核意見

 

 

負責人簽名:                  

(公章)                          

備注:1、所填個人信息應與原教師資格證書信息一致;

2、本表一式二份,分別存入本人人事檔案和發證機關檔案;

3、本表可登錄“中國教師資格網”(http://www.jszg.edu.cn/)下載。

附件4

教師資格證書信息更正備案表

認定機構:     教育局

變更前證書信息

姓名

 

性別

 

民族

 

 

 

照片(若無變更前照片,可留空)

有效身份證件類型

 

有效身份證件號碼

 

出生日期

 

教師資格證書號碼

 

教師資格種類

 

教師資格任教學科

 

發證日期

 

發證機關

 

變更后證書信息

姓名

 

性別

 

民族

 

 

 

 

照片

有效身份證件類型

 

有效身份證件號碼

 

出生日期

 

教師資格證書號碼

 

教師資格種類

 

教師資格任教學科

 

發證日期

 

發證機關

 

變更內容

 

變更類型

 

本人確認以上教師資格證書信息更正無誤。

持證人:            

認定機構處理情況

□已完成信息變更,重新發證。

□已完成信息變更,在原證書上備注頁注明變更信息。

 

經辦人:                      公章

                   

 

注:本表一式二份,分別存入本人人事檔案,一份由認定機構歸樓可存

 

附件5

2016年懷化市教師資格定期注冊工作時間安排

 

一、宣傳發動(20161020日前完成)

召開好工作會議,做好政策解讀、工作安排;做好摸底抄冊,分類指導。

二、申請人準備資料階段(20161021日至1031日)

屬于注冊范圍的教師本人準備教師注冊資料并在規定的時間內提交下列材料給所在學校:

1.《教師資格定期注冊申請表》(附件1)一份;

2.《教師資格證書》原件和復印件;如教師資格證書非學校所在地縣級以上教育行政部門教師資格認定機構頒發,且在“中國教師資格網”上無法查詢驗證的,則應同時提供申請人人事檔案中的《教師資格認定申請表》復印件;

3.所在學校出具的《湖南省中小學教師師德表現考核表》(附析2);

4.從湖南省學分管理系統打印的教師培訓學時(學分)登記材料一份;

5.前一年度考核表復印件一份,初次聘用為教師的,還應提供試用期考核合格證明材料一份(年度考核表)。

三、申請人補辦、變更教師資格證(2016111日至113日)

1.申請人發現自己教師資格證書信息有錯誤的,填寫《教師資格證書信息更正備案表》一份,連同教師資格證書原件一起上交到發證單位進行更正。

2.申請人的教師資格證書遺失需補證的,需提交下列材料上交到發證單位進行補發:《教師資格證書補發換發申請表》原件一份、《教師資格認定申請表》復印件一份、本人有效身份證件復印件一份。

四、學校審核(2016113日至118日)

學校負責教師資格定期注冊的領導對教師提交的申請表和相關證件材料進行審核。一是鑒別教師資格證書的真偽;二是審核申請表所填信息是否與證書信息一致,并在復印件上簽字蓋章(復印屬實,審核人姓名并加蓋學校公章);三是審核提交的材料是否齊全;四是審核是否達到首次注冊的條件并做出結論(注冊合格、注冊暫緩、注冊不合格)。

五、網報與現場確認(2016118日至1118日)

凡是經學校審核合格的教師,學校集中安排網報時間和場地,由專人負責指導網報完成的教師在教師資格定期注冊管理系統中提交確認意見,打印《教師資格定期注冊申請表》一式兩份進行現場確認。

網報時間為118日至1115日工作日的每天上午830至晚上的2200。網址為中國教師資格網(www.jszg.edu.cn)。

六、縣市區教育局初審(20161121日至129日)

1121日至129日,各縣市區教育局對學校提交的申請材料進行初審,做出初審結論并通過管理系統上報市教育局,初審結論交由學校在校內進行公示。

七、市教育局復核(20161212日至1223日)

1212日至1223日,市教育局對各縣市區上報的注冊結論建議進行復核,提出復核意見,并報省教育廳。

.省教育廳進行終審(20161223日至20171月)

1223日至20171月,省教育廳負責對市州教育行政部門提出的復核意見進行終審,在教師資格管理信息系統中填報注冊結論信息,并將注冊結論反饋至負責初審的縣市區教育行政部門。

.發放粘貼有“注冊貼”教師資格證(20171)

20171月,縣市區教育行政部門根據省教育廳的注冊結論,在申請人的《教師資格定期注冊申請表》上加蓋注冊結論章和公章,在申請人的教師資格證書的備注頁上粘貼相應注冊結論的“注冊貼”,并將貼好“注冊貼”的教師資格證書返還申請人。

打印正文 來源:市政府門戶網站
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